搭交流之塔，品文獻之韻

為了提升同學們的文獻檢索與閱讀能力，增強科研素養，拓寬學術視野，激發學生對生物、化學專業的興趣，使他們主動探索學科知識。2025年5月7日，生化學院分團委學生會學習部于第四教學樓209舉辦“搭交流之橋，品文獻之韻”文獻閱讀活動。此次參加活動的評委老師有院長盛希群、副院長鐘星、教研室主任檀星、劉靜、吳紹豔、實驗室主任李琴。

活動伊始，主持人對“文獻”這個詞進行闡述，激起了觀衆的熱情。随後，文獻綜述演講環節将活動推向高潮，參賽選手依次登台。選手們引用大量文獻從不同的主題和角度進行演講。曹譽丹同學關注生物工程技術在生态防護中的應用研究綜述，童文怿同學發表多巴胺對人體的影響及其機制研究綜述，杜文強同學則探求電池技術的求索之路。緊接着便是答辯交鋒環節，評委團以“犀利提問”與“學術點撥”雙線并進，既肯定選手的學術銳度，亦強調方法論嚴謹性。

經過激烈角逐，活動評選出第一名葉雅莉，第二名蔡旭、郭奕欣，第三名劉芷欣、袁皓文、曹譽丹。頒獎儀式上，鐘星院長發表緻辭。他表示青年研究者既要敢于質疑權威，亦需懷有對知識的敬畏。今天的思辨交鋒，正是未來突破性發現的起點。

本次活動提升同學們查獻、閱讀、分析、總結的能力，并營造濃厚的學術氛圍，以文獻為紐帶，以思辨為橋梁，不僅見證了生化青年對科學真理的執着追尋，更彰顯了學院“以文化人、以研育人”的育人初心。通過此次活動，生化青年鍛煉了邏輯思考能力，也了解到了更多生化知識，讓生化學院的教學教育更進一步。