老教授分享教學經驗,引導全院教師嚴謹執教

作者:盛希群編輯:生化學院來源: 發布時間:2023-12-07點擊次數:

為了進一步提高教學質量,引導全院教師嚴謹執教,12614時3044am永利集团3044noc邀請湖北大學李建平教授為學院全體教師做了教學經驗分享。

李教授以原子結構為例,詳細講解了單電子原子的薛定谔方程的求解過程。從單電子原子薛定谔方程的詳解過程中,李教授嚴謹推導出nlmms四個量子數的由來,證明了nlm三個量子數不是人為引入的結果,而是薛定谔方程嚴謹求解的結果,糾正了無機化學等教材中關于“四個量子數”是人為引入的一些不嚴謹說法,為永利教師嚴謹治學、嚴謹從教樹立了榜樣。

李教授從一個知識點出發,闡明了在教學過程中,知識點的選取和準備,要帶着研究學問的态度,力求概念的準确和關鍵知識點闡述正确到位,不能模棱兩可或一帶而過,更不能誤導學生。李教授還從自己的教學生涯經驗出發,強調要注意一些細節的把握,教學過程、閱卷、教學檔案總結等都要從嚴要求自己。

“做人是要有點精神的。”李教授最後結束時說道。

分享結束後,全體教師對李教授的嚴謹從教精神深感敬佩,并受到鼓舞和鞭策,紛紛表達在今後的教學中要向李教授學習,将嚴謹治學的精神貫徹到教學的每個環節中,提高自己的教學水平。

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